Candidaturas: 23-09-2024 a 30-10-2024
O Curso de Formação Especializada “Inclusão Profissional de Pessoas com Deficiência” no âmbito do Instituto de Intervenção e Políticas Sociais (IIPS) e do Observatório da Deficiência e Direitos Humanos (ODDH), é organizado pelo Instituto de Formação e Consultoria (ISCSP-IFOR), unidade orgânica do ISCSP que visa desenvolver, com elevado rigor e qualidade máxima, conhecimentos e competências em áreas específicas, aumentando a valorização das mais variadas atividades profissionais, bem como do Curriculum Vitae.
O presente Curso irá realizar-se num regime de ensino à distância/online com recurso à plataforma online Zoom Cloud Meetings.
O Instituto de Formação e Consultoria (IFOR) desenvolve Cursos de Formação Especializada que fornecem uma formação avançada, tendo em conta principalmente objetivos profissionais e académicos, desenvolvendo competências e experiências exclusivas, nas áreas de conhecimento ministradas pelo ISCSP.
Coordenação
Coordenação Científica:
Paula Campos Pinto
Coordenação executiva:
Patrícia Neca
Objetivos
Neste curso pretende-se que os/as participantes desenvolvam competências que potenciem e facilitem a inclusão e retenção profissional das pessoas com deficiência em entidades públicas, privadas e sem fins lucrativos, promovendo assim a sua empregabilidade.
São objetivos específicos do curso:
- Promover um entendimento da deficiência baseado no modelo social e de direitos humanos e entender a sua relevância para as políticas públicas do emprego;
- Fornecer uma contextualização sobre a situação das pessoas com deficiência na área do trabalho e emprego, em Portugal, e veicular informações relevantes sobre as medidas de apoio disponíveis no contexto nacional para promover a sua integração profissional;
- Capacitar para a contratação de pessoas com deficiência, facultando informações sobre competências e benefícios da sua inclusão profissional, e fornecendo ferramentas práticas e estratégias de gestão de talento de profissionais com deficiência.
Destinatários
Profissionais do setor público, privado e sem fins lucrativos, incluindo chefias de topo, intermédias e trabalhadores/as diretamente envolvidos/as em funções de recrutamento, seleção e gestão de carreiras.
Plano Curricular
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Total |
- | 36 |
| Unidades curriculares | Área Científica | Contacto |
| Modelos de Abordagem à Deficiência e Políticas Públicas | S | 6 |
| Mainstreaming da Deficiência na Cultura e Práticas Organizacionais | S | 6 |
| Quadro Legal e Político sobre Emprego e Deficiência: Perspetivas Nacionais e Internacionais | PS | 6 |
| Processo de Inserção Profissional e Gestão de Relações Interpessoais em Contexto de Trabalho com Pessoas com Deficiência | PS | 6 |
| Boas Práticas na Contratação e Acompanhamento de Pessoas com Deficiência em Contexto de Trabalho | PS | 6 |
| As Organizações da Deficiência no Contexto Nacional: Parcerias Estratégicas | PS | 3 |
| Projeto/Elaboração de Plano de Inclusão | S | 3 |
Nota 1:
Tempo de trabalho (aulas, estudo autónomo, tutoria, leituras complementares).
Área científica das unidades curriculares: PS – Política Social; S – Sociologia.